| Commencer maintenant - Première venue ? | |
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Choisir son instrument | 1. |
| Piano droit, à queue, numérique, synthétiseur... Quelle différence ? |
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Le clavier, les notes | 2. |
| Découverte du clavier et du nom des touches. |
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Les partitions, la clé de sol | 3. |
| Découverte des partitions simples: une seule note à la fois, une seule main. |
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La hauteur du clavier | 4. |
| Il y a plusieurs fois les mêmes touches sur un piano. Comment faire? |
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Introduction aux accords | 5. |
| Comment jouer plusieurs notes en même temps en lisant la partition? |
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La position des mains et du corps | 6. |
| Découverte du clavier et du nom des touches. |
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La deuxième main | 7. |
| Jouer avec les deux mains en lisant la partition. |
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Les altérations (bémols, dièses) | 8. |
| Un bémol ou un dièse entraîne une modification de la note. |
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Les altérations accidentelles | 9. |
| Etude du bécarre et de ses effets. |
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La mesure | 10. |
| Découverte du clavier et du nom des touches. |
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Le rythme et les notes | 11. |
| Chaque note a une valeur en temps qui leur son propre. |
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Le rythme et les silences | 12. |
| Comment représenter l'absence de musique ? |
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La pédale forte (sustain) | 13. |
| Comment utiliser la pédale du piano ? |
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Le pédalier | 14. |
| Découverte du clavier et du nom des touches. |
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Les demi-tons | 15. |
| Découverte du clavier et du nom des touches. |
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Le principe de la transposition | 16. |
| Peut-on jouer le même morceau avec des touches différentes ? |
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La transposition (tableau des gammes) | 17. |
| Transposer ses morceaux dans différentes gammes. |
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Observation sur les gammes | 18. |
| Découverte du clavier et du nom des touches. |
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Les accords (familles) | 19. |
| Présentation des trois familles d'accords (majeurs) |
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Les accords -suite- (la note de la basse) | 20. |
| Pour chaque accord, sa partie à la main gauche est connue. |
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Les accords -suite2- (la note principale) | 21. |
| Lorsqu'un accord est joué. Une seule note est vraiment retenue. |
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La basse (la main gauche) | 22. |
| Comment développer la partie à jouer avec la main gauche ? |
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Etude de cas -Let it be des Beatles- | 23. |
| Retrouvons ensemble pas à pas, l'introduction de Let it be des Beatles à partir de rien. |
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Autre étude de cas -les 4 accords- | 24. |
| Découverte du clavier et du nom des touches. |
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Les progressions | 25. |
| Découverte du clavier et du nom des touches. |
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Fins de morceaux | 26. |
| Découverte du clavier et du nom des touches. |
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La composition | 27. |
| Découverte du clavier et du nom des touches. |
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Auteur
Greg Widmer
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